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时间 | 课程活动 | 课程目的 |
第一天 | 上午 | 1.迷彩少年集结:入营报道,办理入营手续。 2.迷彩少年营入住:介绍教官、宣誓签军令状、发放军服及军用物品、分班编制、了解基地环境。 3.军人形象训练:(1)军姿定型(2)稍息、立正、跨立(3)停止间转法(4)蹲下、起立 | 1、培养孩子们在陌生的地方自力更生的能力 2、以军人的气质、作风、形象、行为为标准。给孩子们树立正确的人生观、价值观、世界观。 |
中午 | 学叠被子、规划内务 | 让孩子们自己学习整理内务 提高孩子自我要求和动手能力 培养孩子们的自我规划意识 |
下午 | 1.队列.军姿定型 2.敬礼、礼毕 3.脱帽、戴帽 4.齐步行进与立定 5.体能训练 | 1.培养孩子们的自我约束能力 2.更好的融入新环境 3.增强孩子们的身体素质 |
晚上 | 1.学军歌 2.班务会 3.静态体能训练 4.点名就寝 5.紧急集合 | 1.进一步加深孩子们对军队文化的认识 2让孩子们能够更快的融入部队生活,让孩子们体验部队里的氛围。 |
第二天 | 早上 | 1.早操 2.检查军容风纪 3.检查内务卫生 | 1.时刻让孩子们保持高昂的精神状 2.纠正不良习惯并促进好习惯的养成:物品归类,正确摆放。 |
上午 | 1.逃生训练:火灾地震 2.枪支的讲解与使用 3.持枪战术动作 4.射击要领 5.卧倒、起立 | 1.让孩子们了解枪的作用,让孩子学习枪支的使用。同时让孩子们知道战争的残酷 2.强化孩子们的爱国热情和拥军情怀。 |
中午 | 午休 | 用良好的精神面对接下来的训练挑战! |
下午 | 1.战术动作(低姿匍匐、侧姿匍匐、高姿匍匐) 2. 反暴力训练:学习格斗与防御,主动擒敌与反擒敌。 3.自救互救,应急包扎 | 1.培养孩子们的意志力 2.强化孩子们的身体素质 3.增强孩子们对运动的热爱 |
晚上 | 1.洗衣服 2.教站岗执勤 3.点名就寝 4.自卫哨 5.紧急集合 | 1.进一步增强孩子们自力更生的能力 2.让孩子们学习军人的使命意识 |
第三天 | 早上 | 1.早操.检查军容风纪 2.游戏拓展项目,不倒森林,万众一心,雷区取水 3.野外狩猎 | 1.时刻让孩子们牢记早晨是比较好的学习时间 2.加强孩子们良好生活习惯的养成,学会团队合作交流沟通能力,提高孩子们的参与能力以及合作能力。 3.通过生存技能的学习,让小战士们掌握野外捕猎技能,提升协作配合能力和立体思维能力 |
上午 | 居庸关长城游玩 | 1.带孩子们感受古代长城的风采领略世界奇迹 登上顶峰培养孩子们的不畏挫折勇往直前不服输的精神 |
中午 | 午休 | 用良好的精神面对接下来的训练挑战! |
下午 | 1.激光模拟实弹射击(1:1重量和尺寸95式,轻微后座力,电脑报靶,体验感更强) 2.参观轻武器博物馆 3.反恐技能:反恐手语练习、绑架逃脱 | 1.培养孩子们在危险来临时应变能力 2.提高孩子们对危险的防范意识,懂得自我保护 3.培训孩子们在危险时逃生能力,冷静处理危险 4.教孩子们在受伤时自救处置方法 |
晚上 | 1.观看《军事励志》电影 2.静态体能训练 3.点名就寝 4.演习刺杀任务 5.紧急集合 | 1.培养孩子们的高尚品德 2.增强孩子们的身体素质 3.培养孩子们的沟通能力 4.让孩子们知道战场任何时候都不要放松警惕.提高孩子们的心理素质。 |
第四天 | 早上 | 1.紧急拉练 2.早操 | 1.让孩子们有个良好的精神面貌 2.强化孩子们的生活养成 |
上午 | 1.真人CS—遭遇歼灭战、夺旗战、重要人物保护战、VIP护航战、个人生存战 2.穿越生死线 | 1.让孩子们充分体验战场生存的困难性 2.培养孩子们面对危险的勇气 3.锻炼孩子们的身体素质,提高孩子的挫折承受能力和遇事处理能力 4.培养团队协作精神、资源合理分配及作用能力、团队间的沟通协调能力 |
中午 | 午休 | 用良好的精神面对接下来的训练挑战! |
下午 | 1.感恩教育 2.写给父母的一封信 | 1.让孩子们拥有集体荣誉感 2.让孩子们深刻认知到父母的爱让孩子们学会感恩 |
晚上 | 才艺表演晚会!(有小朋友过生日则改为生日派对) | 让孩子们展现出最出色的自己。大胆站出来展示自己的才艺。 |
第五天 | 早上 | 1.紧急拉练 2.早操 | 1.让孩子们有个良好的精神面貌 2.促进孩子们的好习惯。 |
上午 | 军事演习: 1.武装野外拉练徒步行军 2.通过敌火力封锁区 3.通过染毒地带 4.通过雷场,雪地排雷 5.防空袭 | 这一天是体验一个人意志和素质的机会。 1.离开了钢筋水泥的都市,来到原始的丛林,我们还是学习野外求生的本领,迎接一些未知的挑战。 2.通过智慧考核培养孩子团队精神、协作意识配合精神及个人专注力体验。 |
中午 | 野炊!自己动手做饭! | 1.提升孩子们在野外生存能力 2.让孩子们有个新的感观 3.让孩子们学会自己做饭 4.培养孩子们的合作意识 5.提高孩子们的自主动手能力 |
下午 3点 闭营 | 1.队列表演 2.闭营仪式,战友道别,互相签名,合影留念 3.快乐返家 | 1.增强孩子们的自我能力展示自我风采 2.强化孩子们的友情 3.拥有一个美好的回忆 |
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时间 | 课程活动 | 课程目的 |
第 一 天 | 上午 训练时间: 8:10-11:40 | 1、迷彩少年集结:入营报道,办理入营手续。 2、迷彩少年营入住:介绍教官、宣誓签军令状、发放军服及军用物品、分班编制、了解基地环境。 3、军人形象训练:(1)军姿定型(2)稍息、立正、跨立(3)停止间转法(4)蹲下、起立 4.敬礼、礼毕 5.脱帽、戴帽 6.齐步行进与立定 | 1、培养孩子们在陌生的地方自力更生的能力 2、以军人的气质、作风、形象、行为为标准。给孩子们树立正确的人生观、价值观、世界观。 3、培养孩子们的自我约束能力 4、更好的融入新环境 5、增强孩子们的身体素质 |
中午 午饭时间: 11:50-12:10 | 学叠被子、规划内务、整理物品 | 1、让孩子们自己学习整理内务 2、提高孩子自我要求和动手能力 3、培养孩子们的自我规划意识 |
下午 训练时间: 1:50-5:50 | 1.枪支的讲解与使用 2.持枪战术动作 3.射击要领 4.卧倒、起立 | 1、让孩子们了解枪的作用,让孩子学习枪支的使用。同时让孩子们知道战争的残酷 2、强化孩子们的爱国热情和拥军情怀。 |
晚上 晚饭时间: 6:10 夜训时间: 7:00-8:30 点名时间: 8:30 | 1.学军歌 2.班务会 3.自救互救 4.点名就寝 5.紧急集合 | 1、进一步加深孩子们对军队文化的认识 2、让营员们以新兵的身份融入军营生活,感受军营文化 3、 教孩子们在受伤时自救处置方法 |
第 二 天 | 早上 起床时间:6:10 早操时间:6:20 | 早上:1.早操、2.检查军容风纪 | 1、时刻让孩子们保持高昂的精神状 2、纠正和引导孩子们的日常行为习惯 |
上午 训练时间:8:10-11:40 | 上午:1.真人CS一遭遇歼灭战、夺旗战、重要人物保护战、VIP护航战、个人生存战环境。 2.军人形象训练: (1)军姿定型(2)稍息、立正、跨立(3)停止间转法(4)蹲下、起立 | 1、让孩子们充分体验战场生存的困难性 2、培养孩子们面对危险的勇气 3、锻炼孩子们的身体素质,提高孩子的挫折承受能力和遇事处理能力 |
中午 午饭时间:11:50-12:10 | 中午:午休 | 用饱满的精神面对接下来的训练挑战! |
下午 训练时间:1:50-5:50 | 下午:1.逃生训练: 大班:模拟火灾逃生、高空逃生 中班:模拟地震逃生、火灾逃生 小班:模拟商场走丢、野外走丢如何自救2.自救互救,应急包扎 | 1、培养孩子们在危险来临时应变能力 2、提高孩子们对危险的防范意识3.培训孩子们在危险时逃生能力4.教孩子们在受伤时自救处置方法 |
晚上 晚饭时间:6:10 夜训时间:7:00-8:30 点名时间:8:30 | 晚上:1.观看《军事励志》电影 2.静态体能训练 3.点名就寝 4.演习刺杀任务5.紧急集合 | 1、培养营员的高尚品德;2、增强营员的身体素质;3、培养营员沟通能力4、让营员们知道战场任何时候都不要放松警惕,提高孩子们的心理素质。 |
第 三 天 | 早上 起床时间:6:10 早操时间:6:20 | 早上:1.紧急拉练、2.早操 | 1、让孩子们有个完美的精神面貌 2、强化孩子们的生活养成 |
上午 训练时间:8:10-11:40 | 上午:徒步行军,通过敌占区、防空预警、通过染毒地带。野外生存讲解。野外危机生存课堂、野外识别方向 | 1、离开了钢筋水泥的都市,来到原始的丛林,我们学习野外求生的本领,迎接一些未知的挑战。培养孩子们的团队精神! 2、通过模拟敌袭让孩子们体会到现在和平社会的来之不易。 3、理解互相互助的真谛. |
中午 午饭时间:11:50-12:10 | 中午:安营扎寨、找水源、搭灶台、开火做饭. | 1、提升孩子们在野外的生存能力 2、让孩子们有个新感官 3、培养孩子们的合作意识 4、提高孩子们的自主动手能力 |
下午 队列表演:1:30-3:00 闭营时间:3:00 | 下午:1.激光模拟实弹射击(1:1重量和尺寸95式,轻微后座力,电脑报靶,体验感更强);2.队列表演;3.闭营仪式,战友道别,互相签名,合影留念;4.快乐返家 | 1、感知战场环境,掌握枪支射击要领, 2、增强孩子们的自我能力展示自我风采 3、强化孩子们的友情 4、拥有一个美好的回忆 |